幼稚園教育要領 令和3年度（後期）
令和3年度（後期）教育原理
問1
次の文は、「幼稚園教育要領」第１章「総則」第１「幼稚園教育の基本」の一部である。（ Ａ ）～（ Ｃ ）にあてはまる語句の正しい組み合わせを一つ選びなさい。
教師は、幼児との（ Ａ ）を十分に築き、幼児が身近な環境に（ Ｂ ）に関わり、環境との関わり方や意味に気付き、これらを取り込もうとして、試行錯誤したり、考えたりするようになる幼児期の教育における見方・考え方を生かし、（ Ｃ ）よりよい教育環境を創造するように努めるものとする。
（組み合わせ）
| A | B | C | |
| 1 | 人間関係 | 主体的 | 家庭や地域と共に |
| 2 | 人間関係 | 積極的 | 幼児と共に |
| 3 | 信頼関係 | 積極的 | 家庭や地域と共に |
| 4 | 信頼関係 | 主体的 | 幼児と共に |
| 5 | 愛着関係 | 主体的 | 幼児と共に |
正解は4
Ｂ‥「主体的」が入ります。
Ｃ‥「幼児と共に」が入ります。
よって解答は「4」となります。
幼稚園教育要領より抜粋
第1章 総則
第1 幼稚園教育の基本
幼児期の教育は，生涯にわたる人格形成の基礎を培う重要なものであり，幼稚園教育は，学校教育法に規定する目的及び目標を達成するため，幼児期の特性を踏まえ，環境を通して行うものであることを基本とする。
このため教師は，幼児との信頼関係を十分に築き，幼児が身近な環境に主体的に関わり，環境との関わり方や意味に気付き，これらを取り込もうとして，試行錯誤したり，考えたりするようになる幼児期の教育における見方・考え方を生かし，幼児と共によりよい教育環境を創造するように努めるものとする。