東京のオールイングリッシュのプリスクール・アフタースクール・2歳児から小学生までの英語教育

Dance Lesson!♬

2017/04/27 ｜ Category：Science 理科

We have Dance lesson today～～～！！

Before Dance lesson, we were learning prepositions!

初めに、モーニングルーティンを今日のリーダーが発表します！

(4,5歳児クラス)

(^^)”The weather is Cloudy!”

次に、Prepositions!前置詞について学びました！

ややこしい前置詞に、陽気な音楽付けて覚えます！

♬in, on, under, in front of, behind, next to ,between~~♬

(4,5歳児)

身体を使った動きにみんな興味津々に聞いています！

Teacher”When you forget prepositions, let’s remember the song!!”

次は待ちに待ったDance Lesson~~~!!

(2,3歳児)

(4,5歳児)

(4,5歳児)

Teacher”Open your leg! Put your hands up!!”

ダンスレッスンはみんな大好きで、いっぱい体を動かしました！

 

(4,5歳児)

Teacher”Let’s be spider!!”

Kids”It’s too defficult!!!”

(4,5歳児)

 

毎月１回のダンスレッスン、みんな楽しみにしていました！

いつも違う音楽にのせてダンスが出来るので、次回も楽しみですね！(^^)/

 

 

What do yo want to be??～大きくなったら何になる？～

2017/03/23 ｜ Category：Science 理科

今月のレッスンのテーマは”Occupation”(職業)です(*^ ^*)

2歳児クラスのサークルタイムの様子をご紹介します♪

Barber,Firefighter,Bus Driver,Policeman,

Construction Worker,Post officer,Doctor,Teacher,Baseball Player


Can you find a "Doctor"?
Kid:Yes, I can!!


Who is he?

Kid:Firefighter!!
それぞれのお仕事の名前とどんなことをするのかを学びました(*'-'*)♪


Who is he?
kid:Construction Worker!!

What does he do?
kid:He builds a house!

みんなはどんなお仕事をしたいかな？？
What do you want to be??

kid:I want to be a doctor!!


kid:I want to be a post officer:)

みんなは将来どんなお仕事をするのかな？？
今からとっても楽しみです(*^ ^*)

Planting lesson

2016/05/23 ｜ Category：Science 理科

植物はどのように成長するのかな??

どのように大きくなるか勉強した後は、実際に植物を植えてみました♪

まずは土壌を入れます(*^_^*)!!

その中に種を入れました!!

それからお水をあげます(^^)大きくな~れ♪

一週間ぐらいで芽を出します!みんなで当番を決めてお花を育てていきますよ(^^)

みんなで力を合わせてサンライズのエントランス前に運びました(*^^)v

サンライズの前を通った際は是非見てみて下さいね♪

Winter Science

2016/01/21 ｜ Category：Science 理科

今回は冬ならではの楽しい実験を行いました！

塩と氷でどんなことが起こるのでしょうか??

 

氷についてサンライズキッズに聞いてみると ” It’s very cold and it melts down when it’s hot.”

と答えていました(*^_^*)

 

氷に塩をかけるとどんどん溶けていくではありませんか!?!

そこに毛糸を垂らしていくと・・・

 

“WOW! The string doesn’t come out of the ice! What’s going on??”

毛糸が氷についてとても驚いていました!!

 

氷と塩と毛糸でネックレスができるだなんて!?

なんとも素敵な科学実験を行うことが出来ました(^^)♪

冬ならでは楽しい実験ができましたね！

 

Sunrise Science～サンライズ：理科

2015/11/11 ｜ Category：Science 理科

『Let’s clean our planet』~地球にやさしく！「３Ｒs」
Reduce ～削減　Reuse～再利用　Recycle～リサイクル
環境問題…ひとりひとりが気を付けなくてはならない大きな問題です。
身近な小さいことに目を向け、自分を見直し、そして地球について考える事。
地球にある限りある資源を大切にすることを学びます。
大切なのは関心を持つ事。
どうしたら興味をもってくれるでしょう？

工作で使った沢山の紙の切れ端。

『Reuse』することもできますが、今回は『Recycle』に挑戦です。

①ミキサーへ紙の切れ端を入れ、どろどろの『Paper pulp』を作ります。

②『Paper pulp』を型に入れ、押し込みます
なるべく水分を落とすようにする事がコツ！

③ハートや四角等、自分の好きな形に整え、乾燥すれば出来上がり。

 

思い思いの色や形で出来上がった作品を見て、満足そうな子ども達。

『Water pollution』(水質汚染)
『Air pollution』(大気汚染)
『Land pollution』(土壌汚染)

難しいけれど、しっかり学んでいます。
そんなサンライズキッズの子ども達からでてくる言葉は…。
『If the water gets dirty, how fish can live in the sea!!』
『Don’t waste the water!!』
『Turn off the air conditioner! Save energy!』
『You can still use it!』
『Put the garbage away, keep the room clean!』

～もし水がきれいでなかったら、海の生き物たちはどうしたらいい？
水を無駄遣いしない。
エネルギーの無駄遣いはやめよう！
まだまだ使えるものがあるよ。
捨てるものは捨てて、お部屋をいつもキレイにしよう。
英語を学ぶ事。それは子ども達の未来につながる事、だと思います。
楽しく学ぶ事。興味・関心を持つこと。サンライズで大切にしている事です。